鸡出来的,习惯,速度,知识深度都是
普通人智商差异不大,更多是后天的培养
努力和天赋,简单点就是天时地利人和
生出来的
王侯将相必然是天生贵种啊!
父母和孩子都要努力,哎,也怪自己
大牛是天生的,小牛需要努力,小蝌蚪怎么鸡都上不了岸
努力必不可少。
因材施教,每个孩子天赋不一样
牛蛙靠的是兴趣,人家喜欢学习,人家不觉得那是鸡
学习了,对孩子适当期待(˙ー˙)
天赋和后天努力的结果
环境也很重要,许多名人都是出身世家。
两手都要抓
一定要加油 发表于 2018-02-04 14:15
赞同,说白了都是基因在作怪,不过是否以后有巨大成就需要双商都高。甚至有的时候情商一流智商不掉线也能取得巨大成就。用老祖宗的说法就是,都是命。哈哈。
同意都是命
娃和家长都要投精力
学习拔尖的大多数天生的,中间部分绝对要靠家长从小培养好习惯,剩下的就靠自己了。
我自己是生出来的
211可以鸡到985,但是鸡不到清北
鸡出来的感觉
二者缺一不可,再聪明的娃,如果什么都不教也照样不会
如题目,一半娃一半父母
牛娃生下来就是牛蛙
普娃再鸡进20%也勉强,牛娃不鸡也能进20%。同学家的娃,除了10次乐课力什么也没有学过,轻松考入上实,老师最开始担心英语没学过跟不上,结果人家入学后突飞猛进完全没有问题
天赋和努力缺一不可
天生的,有了天生的好基因,鸡才有实质的用处。
小时候的习惯要培养的,大了习惯加智商,完美。
娃都是一张白纸,现在营养好了,说实话智商都不低,关键还是家庭环境和家长要求。三岁看小七岁看老,很多习惯都是学龄前养成的。
资质好,而且鸡在了点子上
两者都不可缺,家长不能仅仅有鸡的心,还要有时间精力金钱,都是需要具备的条件
天生的,因为谁也不敢拿自己孩子的前途做赌注,有的明知道后天鸡没用也要鸡,因为如果有万分之一的可能有用呢,在孩子身上谁也不会放弃这万分之一的可能性,可怜天下父母心啊!
努力加天赋
大牛一定是基因好
牛蛙天生厉害
努力过就行
大牛只能是生出来的
当然是两者并重
努力加上基因,缺一不可
既要生好又要鸡好,很难得
生一半鸡一半
先天好,稍微努力下成绩就上去了;反之,硬鸡出来的,至少我到目前为止,身边知道的也好听说也罢,或多或少性格上都不那么尽如人意,压抑太久的缘故吧。
讲一个身边的故事。
初一的时候,隔壁班上转来一个同学,是农村来的。第一学期期中考试年纪第三,小荷初露尖尖角,大家都认识了他,一个朴实无华,说话有些口吃,但眼神深邃,透着灵气。
后来年级上搞一些竞赛,被选拔上的同学一起参加校内以及市上老师的集中培训,渐渐熟悉起来。渐渐的,发现培训中的难题,有些需要他帮着老师给大家谅解,渐渐的知道他利用在农村的寒暑假时间,一边放羊,一边自学到了高数第二册,渐渐的还知道他不只是喜欢数学,还喜欢古典名著,对三国中曹操赋诗锁大小乔铜雀的片段向往不已,渐渐地还知道从初二第一年开始,市上省上的数学,物理,英语竞赛,不管是高中组还是初中组,一直是千年亚军(很奇怪此君从来没有得到过冠军),大家也习惯了被天牛的智商碾压,成了好朋友。之后在初二下学期的某一天,他突然被校长提撸到楼上的高三学哥学姐特训2个月,暑假里的一天,偶遇曰已经被某985少年班录取,过几天要回乡下帮母亲做些农活。
天牛是生的没错,普牛靠鸡也会有美好明天。
以前觉得鸡出来的。自己教了一年,觉得是生出来的。再怎么鸡,孩子和你不一样。
先天后天缺一不可吧
生出来的吧
一半生出来一半鸡出来的
是家长培养出来的,学校占一半因素
更多是生出来的
主要是努力,天赋的作用没有想象那么大
加油啊加油